劉餘老師為研究生主講導學專題講座

5月30日晚上，我院院長助理劉餘副教授在德經樓307會議室作導學專題講座，我院部分研究生參加了本次講座。研究生輔導員栾亮老師主持了本次講座。

講座伊始，劉餘老師闡述了自己對研究生學習的理解。他說研究生階段的學習是要促使思維方式的轉變和學習能力的提升，要從被動接受轉變為主動創造，培養批判性思維的過程，在學習中要保持學術熱情，要學會團隊合作，學會面對挑戰和困難，這一過程也必将引領大家取得豐碩的成果。

就在研究生階段如何學習，他建議同學們要認真上課、專心研讨、重視閱讀、多參加學術會議。他認為“上課”是獲取專業知識、構建學術基礎的重要途徑；“研讨”是深化理解、拓寬思路、鍛煉表達能力的關鍵環節；“閱讀”是積累知識、提升學術素養、培養批判性思維的必要手段；而“參會”則可以了解前沿動态、拓寬學術視野、建立學術網絡的重要平台。研究生學習的這四個方面相輔相成，是一個完整體系。此外，他還鼓勵學生們投身學科競賽，以此作為提升實踐技能、增強團隊合作及催化創新思維的實戰演練場，為職業生涯鋪設堅固基石。

針對論文撰寫，劉餘老師細緻入微地指導學生如何在日常中積累國内外文獻資源，借鑒多元化的研究手法與理論架構。他系統地講解了論文各部分——摘要、引言、正文、結論的撰寫技巧，分享了高效搜尋資料與數據的方法，以及如何基于現有研究成果提煉創新之處和政策建議，為學生學術研究的開展指明了路徑。

聆聽講座的學生反響熱烈，紛紛表示此次講座收獲頗豐，不僅讓他們對學習和科研有了更為全面而深刻的洞察，更掌握了一系列實用的學習策略，極大增強了科研自信心。同學們紛紛表示在研究生期間将不負青春韶華，矢志不渝地追求學問，以更加堅實的步履邁向各自的學術目标，不負青春，砥砺前行。